يهدف البحث إلى التعرف على مدى فاعلية تحقيق قيم مخرجات التعلم لدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الإعدادية.
استخدمت الباحثة المنهج الوصفى. تکونت عينة البحث من المدرسين وتم تحديدهم بالطريقة العشوائية من مدرسى التربية الرياضية بمحافظة الدقهلية ، حيث بلغت عينة المدرسين (40) مدرس ومدرسة. من أهم النتائج التي توصلت إليها الباحثة هي:
1. قصور أساليب تحقيق الأهداف التربوية لدرس التربية الرياضية.
2. قيم مخرجات التعلم لدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الإعدادية قاصرة ولم تحظى بالإهتمام الکافى.
3. يمکن قياس قيم مخرجات التعلم لدرس التربية الرياضية بالمرحلة الإعدادية بقياس المواقف التعليمية الفعلية.