Beta
ManageSearchChatDiscover
325953

التنظيم الانفعالي للأطفال ذوي الإعاقة السمعية بين الواقع والمأمول Emotional Regulation Of Children With Hearing Disabilities: Between Reality And What is Expected

Article

Last updated: 25 Dec 2024

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

تهدف ورقة العمل الي مناقشة الموضوعات التالية: أولا: تعريف تنظيم الانفعالات. ثانيا: مكونات التنظيم الانفعالي. ثالثا: استراتيجيات التنظيم الانفعالي. رابعا: أبعاد التنظيم الانفعالي. خامسا: سمات التنظيم الانفعالي لدي المعاقين سمعيا. سادسا: العوامل المؤدية لقصور التنظيم الانفعالي لدي الأطفال المعاقين سمعياً. سابعا: طرق تنظيم الانفعالات عند الأطفال. ثامنا: مهارات تنظيم الانفعالات. توصيات ورقة العمل.  

DOI

10.21608/jkfb.2023.325953

Authors

First Name

أ/ أسماء خالد رشدي إشراف: أ.د/ نبيل السيد حسن الجباس

Last Name

أ.م.د/ إيهاب سيد احمد مصطفي

MiddleName

-

Affiliation

كلية التربية للطفولة المبكرة جامعة المنيا

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

28

Article Issue

1

Related Issue

43788

Issue Date

2023-11-01

Receive Date

2023-11-13

Publish Date

2023-11-01

Page Start

249

Page End

257

Print ISSN

2537-0251

Online ISSN

2682-4590

Article File

JKFB_Volume 28_Issue 1_Pages 249-257.pdf

PDF . 284.5kB

Link

https://jkfb.journals.ekb.eg/article_325953.html

Detail API

https://jkfb.journals.ekb.eg/service?article_code=325953

Order

325,953

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,244

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة التربية وثقافة الطفل

Publication Link

https://jkfb.journals.ekb.eg/

MainTitle

التنظيم الانفعالي للأطفال ذوي الإعاقة السمعية بين الواقع والمأمول Emotional Regulation Of Children With Hearing Disabilities: Between Reality And What is Expected

Details

Type

Article

Created At

25 Dec 2024