Subjects
-Tags
-Abstract
هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة تضمين معايير المواطنة الصحية في المملكة العربية السعودية للعام الدراسي 1444ه/ 2022؛ حيث استُخدم أسلوب تحليل المحتوى، وتكون مجتمع الدراسة من جميع كتب الدراسات الاجتماعية في الصفوف العليا في المرحلة الابتدائية، وأشارت نتائجها إلى بناء قائمة بمعايير المواطنة الصحية الواجب تضمينها في كتب الدراسات الاجتماعية للصفوف العليا في المرحلة الابتدائية، وأن أكثر الكتب تضمينًا لمعايير المواطنة الصحية قد جاء لصالح كتاب الدراسات الاجتماعية للصف السادس بـ (29) تكرارًا، تلاه كتاب الدراسات الاجتماعية للصف الرابع بـ (15) تكرارًا، ثم كتاب الدراسات الاجتماعية للصف الخامس بـ(8) تكرارات. كما أشارت النتائج إلى أن أكثر مجالات المواطنة الصحية تضمينًا قد جاء لصالح المجال الأول وعنوانه "معيار العادات الصحية" بـ (24) تكرارًا، ثم المعيار الثالث وعنوانه "الثقافة الصحية" بـ (22) تكرارًا، وأخيرًا معيار السلوك الصحي بـ (6) تكرارات. وقدمت الدراسة مجموعة من التوصيات المرتبطة بنتائج الدراسة، ومنها تضمين معايير المواطنة الصحية في كتب الدراسات الاجتماعية، وبناء مصفوفة المدى والتتابع لمعايير المواطنة الصحية وفق خطة محكمة ومنظّمة.
DOI
10.21608/jfust.2024.265341.2087
Keywords
المواطنة الصحية, الدراسات الاجتماعية, مرحلة التعليم الابتدائي, تحليل المحتوى
Authors
First Name
محمد حارب مليفي
MiddleName
-Affiliation
جامعة شقراء المملكة العربية السعودية
Email
dr.moalsharif@su.edu.sa
City
-Orcid
-First Name
محمد بن حارب مليفي
MiddleName
-Affiliation
كلية التربية بالدوادمي جامعة شقراء
Email
dr.malsharif@su.edu.sa
Orcid
-Link
https://jfust.journals.ekb.eg/article_343262.html
Detail API
https://jfust.journals.ekb.eg/service?article_code=343262
Publication Title
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
Publication Link
https://jfust.journals.ekb.eg/
MainTitle
درجة تضمين معايير المواطنة الصحية في كتب الدراسات الاجتماعية في المملكة العربية السعودية