تهدف الدراسة إلى تحليل وتفسير تأثير الصراع بين العمل والأسرة (صراع الأسرة مع العمل، وصراع العمل مع الأسرة)، على الأداء الوظيفي  (المهني/البحثي) من خلال تصميم، واختبار نموذج مقترح يفسر هذه العلاقات، وذلك بالتطبيق على عينة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة بني سويف بلغت(324) مفردة، وقد بلغت نسبة الردود(70,78%)، وتوصلت الدراسة الى وجود تأثير سلبي مباشر لمستوى صراع العمل مع الأسرة على مستوى الأداء الوظيفي المتعلق بالمهام التدريسية والمهام المهنية على حد سواء بنسبة تصل إلى(-44%). ووجود تأثير سلبي مباشر لمستوى صراع الأسرة  مع العمل على مستوى الأداء الوظيفي المتعلق بالمهام التدريسية والمهام المهنية على حد سواء بنسبة تصل إلى (-46%).