Subjects
-Tags
-Abstract
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن المفردات ذات الأداء التفاضلي في قائمة العوامل الخمسة الكبرى للشخصية تعريب بشرى إسماعيل أحمد(2013) وذلك تبعًا للنوع الاجتماعي (ذكور/ إناث)، وللتحقق من فرض البحث تم اختيار عينة عشوائية من طلبة كلية التربية جامعة المنيا في العام الدراسي 2022 / 2023 قوامها 770 (245 طالب و525 طالبة). وتم تطبيق القائمة المكونة من 32 مفردة. كشفت نتائج البحث باستخدام طريقة راش مانتل- هانزل عن وجود 6 مفردات ذات أداء تفاضلي ثلاث مفردات لصالح الإناث وهم المفردة1 التي تنتمي لعامل الانبساطية ذات أداء تفاضلي قوي - المفردة 22 التي تنتمي لعامل التفتح ذات أداء تفاضلي قوي– و المفردة 23 التي تنتمي لعامل الانبساطية ذات أداء تفاضلي متوسط، وثلاث مفردات لصالح الذكور وهم المفردة 2 التي تنتمي لعامل العصابية ذات أداء تفاضلي متوسط - المفردة 11 التي تنتمي لعامل التفتح ذات أداء تفاضلي متوسط - والمفردة 14 التي تنتمي لعامل يقظة الضمير ذات أداء تفاضلي متوسط. وحيث أن التعرف على المفردات ذات الأداء التفاضلي تعد الخطوة الأولى للكشف عن تحيز المفردات لذا يُوصي بعمل أبحاث تتبع للكشف عن تحيز المفردات ذات الأداء التفاضلي بطرق أخرى غير الأساليب الكمية.
DOI
10.21608/mathj.2024.302932.1460
Keywords
الأداء التفاضلي للمفردة, قائمة العوامل الخمسة الكبرى للشخصية, طريقة راش مانتل-هانزل.نموذج سلم التقدير, نظرية الاستجابة للمفردة
Authors
MiddleName
-Affiliation
كلية التربية جامعة المنيا
Email
justhooor2012@gmail.com
Orcid
-Link
https://mathj.journals.ekb.eg/article_370660.html
Detail API
https://mathj.journals.ekb.eg/service?article_code=370660
Publication Title
مجلة البحث في التربية وعلم النفس
Publication Link
https://mathj.journals.ekb.eg/
MainTitle
الأداء التفاضلي للمفردة باستخدام طريقة راش مانتل – هانزل في قائمة العوامل الخمسة الكبرى للشخصية