توظيف التعلم التشارکي الإلکتروني في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين لتنمية مهارات التدريس الإبداعي ومستوى الکفاءة الذاتية لدى معلمي التربية الفنية

تطوير نمطي التدريب باستخدام بيئة التعلم التشاركي لتنمية الكفايات الرقمية لدى معلمي المملكة الأردنية الهاشمية

واقع تدريس مهارات اللغة الإنجليزية باستخدام التعليم الإلكتروني لدى طالبات المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمات

مستوى استخدام منصات التعلُّم الإلكترونية في تحسين التعاون بين المعلمين والمتعلمين بكلية الشرق العربي للدراسات العليا

فاعلية توظيف التدريب الإلكتروني لتحقيق التنمية المهنية للمعلمين

تصور مقترح لتطوير منظومة التدريب الإلکتروني عن بعد لتحقيق الکفايات المهنية لمعلمي مدارس اللغات

بيئة تعلم الكترونية قائمة على إستراتيجيات التعلم التشاركي عبر الويب والاسلوب المعرفي وأثارها على تنمية مهارات الدروس الالكترونية لدى معلمى المرحلة الثانوية

برنامج تدريبي إلكتروني تشاركي قائم على المعايير المهنية للمعلمين في ‏المملكة العربية السعودية وفاعليته في تنمية مهارات التواصل ‏الإلكتروني لدى معلمات الحاسب الآلي

فاعلية برنامج تدريبي إلكتروني قائم على نموذج تيباك TPACKفي تنمية مهارات الأداء التدريسي الرقمي لدى معلمي اللغة الإنجليزية بالمرحلة الابتدائية

دور استخدام التدريب الإلکتروني في تنمية الکفايات المهنية للمعلمين (من وجهة نظر معلمي اللغة العربية بالمرحلة الثانوية ولاية الجزيرة وحدة طابت الإدارية)