يهدف هذا البحث إلى التعرف على تأثير تدريبات موقفية للتفکير الإبداعى الحرکى على بعض المهارات الهجومية لناشئى کرة السلة تحت 14 سنه ، والتعرف على تأثير تدريبات موقفية للتفکير الإبداعى الحرکى على قدرة السرعة الإدراکية لناشئى کرة السلة تحت 14 سنه ، واستخدم الباحثون المنهج التجريبى لملاءمته لطبيعه وأهداف البحث ، واشتملت عينة البحث على (34) ناشئ من ناشئي کرة السلة تحت 14سنه، تم اختيارهم بالطريقة العمدية يمثلون نوادي (سموحة الرياضي، الترام الرياضي) واستخدم الباحثون اختبار التفکير الإبداعى في کرة السلة، اختبارات المهارات الهجومية في کرة السلة ،اختبارات قدرة السرعة الإدراکية للاعبى کرة السلة وتوصلت النتائج إلى وجود فروق معنوية بين القياس القبلي والقياس البعدي في اختبارات ( التفکير الإبداعى في کرة السلة ، المهارات الهجومية ، قدرة السرعه الإدراکية في کرة السلة لدى مجموعة البحث التجريبيه لصالح القياس البعدي، ويوصى الباحثون بضرورة توظيف التدريبات الموقفيه للتفکير الإبداعي الحرکي في تحسين مستوى أداء المهارات الهجومية وقدرة السرعة الادراکية للاعبي کرة السلة، وتفعيل التدريبات الموقفيه للتفکير الإبداعي الحرکي لدى ناشئي کرة السلة بهدف تطوير خطط اللعب والمواقف الدفاعية الهجومية حتى يتمکنوا من إتمام أداءاتهم الفنية على أکمل وأسرع وجه دونما تسرع أو إبطاء بعد إتمام تبصرهم للمواقف التنافسية والتدريبية المشابهة، کما يوصى الباحثون بأهمية قيام الباحثون بإجراء المزيد من الدراسات والبحوث التي تتعلق بالقدرة على التفکير الإبداعي الحرکي في کافة الأنشطة الرياضية وعلاقتها ببعض المتغيرات النفسية والأداءات المهارية والخططية المرکبة للمراحل السنية المختلفة في ضوء الاتجاهات المعاصرة لانتقاء وتدريب الناشئين والمستويات العليا.