هدف البحث التحقق من فاعلية البرنامج المستخدم فى البحث لتنمية المناعة النفسية لدى الطالبات المعلمات المتعرضات للابتزاز العاطفى، والتحقق من مدى استمراريته خلال الفترة التتبعية، وأجريت الدراسة على عينة قوامها 23 طالبة معلمة وأعدت الباحثة مقياس المناعة النفسية ومقياس الابتزاز العاطفى، وتوصلت الباحثة للنتائج التالية:

- وجود فرق دال إحصائيًا عند مستوي (0,05) بين متوسطي رتب درجات المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي والبعدي لمقياس المناعة النفسية لصالح التطبيق البعدي

- عدم وجود فرق دال إحصائيًا عند مستوي (0,05) بين متوسطي رتب درجات المجموعة التجريبية في التطبيقين البعدي والتتبعي لمقياس المناعة النفسية لصالح التطبيق البعدي و تُعد مرحلة التعليم الجامعة من أهم المراحل التى يمر بها الفرد، حيث أنها مرحلة تتسم بالنضج العقلى والانفعالى والنفسى والاجتماعى عند الطالب، وتتبلور فيها شخصيته من خلال علاقته الانسانية، فطلبة الجامعة بصفه عامة والطلبة المعلمين بصفه خاصة هم اكثر الشرائح الاجتماعية بحاجة إلى التوافق مع متطلبات الحياة الجامعية والاجتماعية لما يحتاجونه فى هذه المرحلة من قدرات نفسية لمواجهة التوترات والاحداث الطارئه.