يهدف هذا البحث إلى قياس فاعلية برنامج فى الفلسفة قائم على حوار الحضارات؛  لتنمية قيم التعايش مع الآخر، والمواطنة العالمية؛ لدى طلاب الدبلوم العام بكلية التربية - جامعة الاسكندرية؛ ولتحقيق هذا الهدف استخدم الباحثان المنهجين: الوصفي، وقبل التجريبي ذا المجموعة الواحدة، وبدأت اجراءات البحث بالتوصل إلى إطار نظري للبحث عن : ( حوار الحضارات،  التعايش مع الاَخر، المواطنة العالمية )، ثم إعداد أدوات البحث وهي: ( مقياس التعايش مع الاَخر، اختبار المواطنة العالمية )، وتطبيقهما على عينة البحث المؤلفة من 62 طالب وطالبة بالدبلوم العام شعبة الفلسفة بكلية التربية جامعة الاسكندرية، وبإستخدام المتوسطات الحسابية، والنسب المئوية، واختبار (ت)؛ تم التوصل إلى عدة نتائج للبحث كان أهمها : ( ان البرنامج القائم على حوار الحضارات ذو فاعلية في تنمية قيم التعايش مع الاَخر، المواطنة العالمية )؛ لدى طلاب الدبلوم العام " عينة البحث " ، ثم التوصل إلى مجموعة من التوصيات ، والبحوث المقترحة .