فعالية إستراتيجية ( K.W.L) على تعلم بعض مهارة سباحة الزحف على البطن لذوى صعوبات التعلم

فاعلية إستخدام إستراتيجية الخرائط الذهنية الإلکترونية فى تعلم بعض الجوانب المعرفية والمهارية فى سباحة الصدر

تأثير إستخدام إستراتيجية التعلم النشط على مستوى الأداء الفني في سباحة الصدر

فاعلية برنامج تعليمى بإستخدام إستراتيجية التصور الذهني على مراحل التحصيل المهارى وتحسين أداء ناشئي سباحة الصدر

أثر إستراتيجية التعلم الإتقاني على الأداء المهاري وبعض المتغيرات الكينماتيكية في سباحة الصدر والدافعية نحو الإنجاز

أثر استراتيجية التعلم النشط في مستوى الاداء الفني لسباحي الصدر

أثر إستخدام أسلوب التعلم للإتقان على دافعية الإنجاز الرياضى ومستوى الأداء في سباحة الصدر

تأثير استخدام إستراتيجية (فكر – زاوج – شارك) على تعلم بعض الجوانب المعرفية والفنية فى سباحة الزحف على الظهر

استخدام أسلوب العصف الذهني في التحصيل المعرفي والمهارى لتعليم السباحة للمبتدئين

تأثير استراتيجية ( فكر- زاوج- شارك) علي مستوى الأداء في سباحة الزحف على البطن والتحصيل المعرفي والثقة بالنفس