Articleاستخدام مدخل التفاوض في تدريس مادة علم الاجتماع لتنمية مهارات المرونة العقلية لدى طلاب المرحلة الثانوية .
Articleاستخدام مدخل التفاوض في تدريس مادة علم الاجتماع لتنمية مهارات المرونة العقلية لدى طلاب المرحلة الثانوية .
Articleاستخدام استراتيجية التفاوض فى تدريس مادة علم الاجتماع لتنمية ثقافة السلام واتخاذ القرار لدى طلاب المرحلة الثانوية
Articleاستخدام استراتيجية التفاوض فى تدريس مادة علم الاجتماع لتنمية ثقافة السلام واتخاذ القرار لدى طلاب المرحلة الثانوية
Articleفاعليـــة المدخل التفاوضي في تدريس مــادة الفلسفـة لتنمية بعض مهارات التنوير العقلي واتخاذ القرار لـدى طـــلاب المرحـلة الثانويــة
Articleفاعليـــة المدخل التفاوضي في تدريس مــادة الفلسفـة لتنمية بعض مهارات التنوير العقلي واتخاذ القرار لـدى طـــلاب المرحـلة الثانويــة
Articleاستخدام المدخل التفاوضي في تدريس علم الاجتماع لتنمية مهارات التواصل و التکيف مع المواقف الاجتماعية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي
Articleاستخدام المدخل التفاوضي في تدريس علم الاجتماع لتنمية مهارات التواصل و التکيف مع المواقف الاجتماعية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي
Articleفاعلية المدخل التفاوضي في تدريس اللغة العربية؛ لتنمية مهارات التعبير الشفوي لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي الأزهري
Articleفاعلية المدخل التفاوضي في تدريس اللغة العربية؛ لتنمية مهارات التعبير الشفوي لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي الأزهري
Articleفاعلية برنامج مقترح في تدريس الفلسفه التطبيقية قائم على مناهج التميز في تنمية مهارات التفاوض وقيم التعايش مع الاخر
Articleفاعلية برنامج مقترح في تدريس الفلسفه التطبيقية قائم على مناهج التميز في تنمية مهارات التفاوض وقيم التعايش مع الاخر
ArticleThe Effect of Using Conflict Negotiation Strategy on Developing Writing Skills for the sixth Grade Primary School Pupils
ArticleThe Effect of Using Conflict Negotiation Strategy on Developing Writing Skills for the sixth Grade Primary School Pupils
Articleبرنامج في تدريس مقر الدين والقضايا المعاصرة قائم على المدخل التفاوضي لتنمية بعض مهارات الحوار الناقد والكتابة الإقناعية لدى طلاب الفرقة الثانية شعبة التعليم الأساسي تخصص اللغة
Articleبرنامج في تدريس مقر الدين والقضايا المعاصرة قائم على المدخل التفاوضي لتنمية بعض مهارات الحوار الناقد والكتابة الإقناعية لدى طلاب الفرقة الثانية شعبة التعليم الأساسي تخصص اللغة