دراسة تحليلة لواقع تطبيقات الذكاء الإصطناعى في بعض المقررات الدراسية بكلية التربية الرياضية

اتجاهات طلاب کلية علوم الرياضة والنشاط البدني بجامعة الملک سعود بالرياض نحو استخدام التقنيات الحديثة وعلاقتها بالدافعية للإنجاز

مدي إمكانية استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في مقرر الهوكى من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية الرياضية بالجامعات المصرية في ضوء النظرية الموحدة لقبول واستخدام التكنول

"أثر استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تدريس مقرر تكنولوجيا التعليم الرياضي على التحصيل المعرفي وتحسين المهارات التقنية لدي طلبة كلية التربية الرياضية جامعة المنيا"

وعي طلاب الجامعات بتطبيقات الذكاء الاصطناعي ‏وتداعياتها التربوية

دور تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات البحث العلمي لطلاب الدراسات العليا

" تقييم اتجاهات مدربي كرة اليد نحو استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي"

استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تدريس الرياضيات (بين الآمال الواعدة والمحاذير الواجبة)

اتجاهات طلاب جامعة الأزهر نحو تطبيق الذكاء الاصطناعي في التعليم دراسة سسيولوجية

اتجاهات معلمي المرحلة الثانوية نحو استخدام التطبيقات التربوية للذكاء الاصطناعي في تدريس مادة علم النفس