استخدام التعلم التشاركي في تنمية مهارات كتابة القصة القصيرة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

فاعلية توظيف القصة الالکترونية التفاعلية فى تنمية المهارات الحياتية اليومية لاطفال الروضة

فاعلية توظيف القصة الالکترونية التفاعلية فى تنمية المهارات الحياتية اليومية لاطفال الروضة

استخدام إستراتيجية القصة الرقمية فى تدريس التاريخ لتنمية التحصيل والميل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية.

استخدام التعلم التشاركي في تدريس مادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات لتنمية مهارات استخدام تطبيقات جوجل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

فاعـلـيـة اسـتـخـدام إسـتراتـيجـيـة التعـلم الـتـشـاركـي عـبر الإنـتـرنـت في تـدريب الطالبات معـلمات ريـاض الأطـفـال على تـنميـة مهارات الاستعـداد للقـراءة والكتابــة لدى أطـفـال

اتجاهات معلمات رياض الأطفال نحو توظيف القصة الإلكترونية في تنمية فنون اللغة لطفل الروضة.

فاعلية القصص التفاعلية الإلکترونية في تنمية حب الاستطلاع والمهارات الاجتماعية لدي أطفال الروضة

فاعلية القصص التفاعلية الإلکترونية في تنمية حب الاستطلاع والمهارات الاجتماعية لدي أطفال الروضة

استخدام القصص الرقمية التفاعلية فى تنمية مهارات التفاعل اللفظى و تعزيز الدافعية لدى اطفال المرحلة الابتدائية للغات