Beta
372105

الجامعات العربية وسؤال التوطين والتعريب في زمن الذكاء الاصطناعي: من أجل خلق تنمية فاعلة مستدامة (أمثلة من واقع التجربة العُمانية)

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدفت هذه الورقة إلى إبراز الدور الطلائعي للجامعات العربية والإسلامية في تحقيق أهداف التنمية المستدامة من خلال التركيز على ثنائية التعريب وتوطين المعارف والابتكارات. وتلخصت الإشكالية في السؤال: إلى أي مدى يمثل التعريب والتوطين مساهمة جادة وفاعلة من جامعاتنا العربية في تحقيق أهداف التنمية المستدامة؟ وتمثلت أبرز النتائج في تقديم صورة واضحة لدور البحث العلمي والتعريب، والحث على الابتكار في دفع عملية التنمية وحل الإشكاليات المجتمعية والعمل على تنميتها خاصة منذ تزايد أهمية مجتمع المعرفة وتنامي الثورة الرقمية، ومن ثم برزت أهم النتائج المنتظر تحققها في عالمنا العربي والإسلامي من عمليتي التوطين والتعريب، وخلصت الورقة إلى التأكيد على أهمية التوطين والتعريب والمساهمة في الحضارة العالمية كمنتجين مبدعين لا مجرد مستهلكين للمعارف والتقنيات.

DOI

10.21608/fae.2024.372105

Keywords

الجامعات العربية, التنمية المستدامة, التعريب, توطين المعارف, الذكاء الاصطناعي

Authors

First Name

سعيد الحسين - وفاء بنت سعيد

Last Name

/ عبدلي - المعمري

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ مساعد علم الاجتماع والعمل الاجتماعي بجامعة السلطان قابوس, أستاذ مساعد ورئيس قسم علم الاجتماع والعمل الاجتماعي بجامعة السلطان قابوس

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

31

Article Issue

143

Related Issue

49667

Issue Date

2024-04-01

Receive Date

2024-08-05

Publish Date

2024-04-01

Page Start

413

Page End

435

Print ISSN

1687-3572

Online ISSN

2537-0642

Link

https://fae.journals.ekb.eg/article_372105.html

Detail API

https://fae.journals.ekb.eg/service?article_code=372105

Order

372,105

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,071

Publication Type

Journal

Publication Title

مستقبل التربية العربية

Publication Link

https://fae.journals.ekb.eg/

MainTitle

الجامعات العربية وسؤال التوطين والتعريب في زمن الذكاء الاصطناعي: من أجل خلق تنمية فاعلة مستدامة (أمثلة من واقع التجربة العُمانية)

Details

Type

Article

Created At

25 Dec 2024