فاعلية استخدام بعض أساليب الدمج التعليمية بمساعدة الأقران والأشقاء على تعلم الطفل المتوحد والطبيعي المهارات الأساسية في للسباحة
Last updated: 04 Jan 2025
10.21608/jsbsh.2013.372893
ا.م.د/ احمد
البسيوني السيد
استاذ مساعد بقسم المناهج وطرق التدريس - كلية التربية الرياضية للبنين -جامعة حلوان
د/ وجدي
محمد عبد الوهاب
مدرس بقسم المناهج وطرق التدريس - كلية التربية الرياضية للبنين -جامعة حلوان
69
2
49381
2013-09-01
2024-08-10
2013-09-01
1
42
2682-1966
2682-4302
https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_372893.html
https://jsbsh.journals.ekb.eg/service?article_code=372893
372,893
المقالة الأصلية
1,055
Journal
المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة. جامعة حلوان
https://jsbsh.journals.ekb.eg/
فاعلية استخدام بعض أساليب الدمج التعليمية بمساعدة الأقران والأشقاء على تعلم الطفل المتوحد والطبيعي المهارات الأساسية في للسباحة
Details
Type
Article
Created At
25 Dec 2024