استهدف البحث الحالى التعرف على فعالية استخدام فنيات التعديل السلوكي المكثف في خفض حدة بعض السلوكيات النمطية التكراراية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد، وتكونت عينة الدراسة من (20) طفلاً من ذوي اضطراب طيف التوحد تراوحت أعمارهم ما بين (5-7) سنوات، وتم تقسيم العينة إلى مجموعتين. وقد اشتملت أدوات الدراسة على: مقياس ستانفورد بينيه للذكاء، مقياس تقدير الذاتوية في مرحلة الطفولة (CARS)، مقياس السلوكيات النمطية التكرارية إعداد الباحثة، برنامج فنيات التعديل السلوكي المكثف لخفض السلوكيات النمطية التكرارية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد (إعداد الباحثة). وقد توصلت النتائج إلى: وجود فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطات رتب درجات أبعاد السلوكيات النمطية التكرارية لدي أفراد المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي، ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات أبعاد السلوكيات النمطية التكرارية لدي أفراد المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعي، و توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات أبعاد السلوكيات النمطية (الحسية، الحركية، اللفظية، الانفعالية، النمطية، الدرجة الكلية) لدي أفراد المجموعتين التجريبية والضابطة.