Beta
ManageSearchChatDiscover
296658

دراسة حالة لمعلمى الإعاقة السمعية منخفضى الذكاء الوجدانى والرضا الوظيفى.

Article

Last updated: 04 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

المستخلص:
يهدف البحث الحالى إلى عمل دراسة حالة لاثنين من المعلمين منخفضى الذكاء الوجدانى والرضا الوظيفى الذين كانوا ضمن المجموعة التجريبية فى برنامج ارشادى معرفى سلوكى لتنمية الذكاء الوجدانى وأثره على الرضا الوظيفى وقد أثبتت نتائج الدراسة فاعلية البرنامج للمجموعة التجريبية ماعدا هذين الاثنين لم يستفيدوا من البرنامج لذلك قامت الباحثة بعمل هذا البحث لحصر العوامل والأسباب التى أدت إلى عدم استفادتهم من البرنامج.

DOI

10.21608/ssj.2020.296658

Authors

First Name

-

Last Name

مشترك

MiddleName

-

Affiliation

جامعة

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

28

Article Issue

3

Related Issue

40990

Issue Date

2020-07-01

Receive Date

2020-07-07

Publish Date

2020-07-28

Page Start

305

Page End

323

Print ISSN

1110-7847

Online ISSN

2682-2490

Link

https://ssj.journals.ekb.eg/article_296658.html

Detail API

https://ssj.journals.ekb.eg/service?article_code=296658

Order

296,658

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,013

Publication Type

Journal

Publication Title

العلوم التربوية

Publication Link

https://ssj.journals.ekb.eg/

MainTitle

دراسة حالة لمعلمى الإعاقة السمعية منخفضى الذكاء الوجدانى والرضا الوظيفى.

Details

Type

Article

Created At

24 Dec 2024