أثر إستراتيجية التعلم التشاركي القائم على تطبيقات جوجل التعليمية في تنمية مهارات الحاسب الآلي لدي طلاب علوم الحركة بجامعة حائل
Last updated: 24 Dec 2024
10.21608/jfes.2024.357365
محمد علي أحمد محمد
سليمان
الكلية التطبيقية- جامعة حائل - المملكة العربية السعودية.
59
1
48046
2024-05-01
2024-05-31
2024-05-01
131
181
2535-2075
2974-4040
https://jfes.journals.ekb.eg/article_357365.html
https://jfes.journals.ekb.eg/service?article_code=357365
357,365
المقالة الأصلية
1,002
Journal
مجلة کلية التربية بالإسماعيلية
https://jfes.journals.ekb.eg/
أثر إستراتيجية التعلم التشاركي القائم على تطبيقات جوجل التعليمية في تنمية مهارات الحاسب الآلي لدي طلاب علوم الحركة بجامعة حائل
Details
Type
Article
Created At
24 Dec 2024