التصميم بإدماج الطبيعة كمدخل لتكامل الفراغات للأطفال في مراحل التعليم المبكرة
Last updated: 04 Jan 2025
10.21608/erj.2023.288770
Biophilia, Biophilic design, biophilic playground, children’s nature experience, child-nature interaction
دينا
مصطفى عباس
باحثة بمرحلة الماجستير، كلية الهندسة بالمطرية، جامعة حلوان
طارق
مصطفى صبحي
أستاذ متفرغ بقسم الهندسة المعمارية، كلية الهندسة بالمطرية، جامعة حلوان.
177
0
40018
2023-03-01
2023-03-05
2023-03-01
59
78
1110-5615
https://erj.journals.ekb.eg/article_288770.html
https://erj.journals.ekb.eg/service?article_code=288770
288,770
Journal
Engineering Research Journal
https://erj.journals.ekb.eg/
التصميم بإدماج الطبيعة كمدخل لتكامل الفراغات للأطفال في مراحل التعليم المبكرة
Details
Type
Article
Created At
24 Dec 2024