تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على إستراتيجية التوظيف المؤقت بما تشمله من متغيرات تتمثل فى الإستقطاب والتدريب والتطوير والحوافز كمتغير مستقل وتأثير ذلك على الأداء الوظيفى للعمالة المؤقتة بجامعة أسوان بما تشمله من متغيرات تتمثل فى أداء المهام والأداء السياقى والأداء التكيفى كمتغير تابع. وقد تم الإعتماد على المنهج الوصفى التحليلى ومثلت الإستبانه الأداة الرئيسية للوصول إلى النتائج ، حيث قد تكون مجتمع الدراسة من جميع العاملين المؤقتين بجامعة أسوان بكلياتها المختلفة، وتكونت عينة الدراسة  من ( 243) مفردة منهم  عدد (141) مفردة بالكليات النظرية وعدد (102) مفردة بالكليات العملية عند معامل ثقة 95% وحدود خطأ 5% ولتحليل البيانات ومعالجتها تم إستخدام برنامج الحزم الإحصائية(spss) .
توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج كان من أهمها عدم وجود خطة واضحة للتوظيف المؤقت بالجامعة ، بالإضافة إلى عدم حرص الجامعة على تدريب وتطوير العمالة المؤقتة بالجامعة ، كما توصلت النتائج أيضا إلى أنه لا توجد بالجامعة سياسة عادلة للحوافز للعاملين بالوظائف المؤقتة .توصلت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات كان من أهمها ضرورة قيام الجامعة بالأخذ فى الإعتبار الوظائف المؤقتة عند التخطيط للتوظيف من خلال وضع خطة جيدة للتوظيف تهدف إلى التأثير الإيجابى على الأداء الوظيفى وخاصة الأداء السياقى للعمالة المؤقتة ، بالإضافة إلى ضرورة حرص الجامعة على إستقطاب الكفاءات فى عملية التوظيف المؤقت حتى يؤثر ذلك إيجابيا على الأداء التكيفى للعمالة المؤقتة.
 This Study aims to identify the temporary employment strategy including variables represented in recruitment, training, development and incentives as an independent variable and its impact on the job performance of temporary employment at Aswan University including variables represented in task performance, contextual performance, and adaptive performance as a dependent variable. The analytical descriptive approach was relied upon and the questionnaire represented the main tool to reach the results, The study population consisted of all temporary workers at Aswan University in its various faculties and the study sample consisted of (243) individuals including (141) individuals in theoretical faculties and (102) individuals in practical faculties at a confidence factor of 95% and error limits of 5% and to analyze and process the data was used astatistical packages program (spss).
The study reached a set of results the most important of which was the lack of a clear plan for temporary employment at the university, in addition to the university's lack of keenness to train and develop temporary employment at the university. One of the most important recommendations was the need for the university to take into account temporary jobs when planning for employment by developing a good plan for employment that aims to positively affect job performance especially the contextual performance of temporary employment, in addition to the need for the university to be keen to attract competencies in the temporary employment process so that this affects positively on the adaptive performance of temporary employment.