برنامج تعليمى باستخدام الإيقاع السمعى لتعليم بعض المهارات الأساسية فى رياضة الجودو لدى المكفوفين

برنامج تدريبي قائم على رياضة الدفاع عن النفس لتنمية المعرفة الذاتية للأطفال المعوقين بصرياً

أثر برنامج تعليمي باستخدام الرسوم المتحركة علي تعلم بعض المهارات الأساسية في رياضة الجودو لدي أطفال الصم وضعاف السمع

فاعلية برنامج تعليمي مقترح باستخدام الايقاع السمعي على المستوى الرقمي للوثب الطويل والإحساس بالأمان النفسي لمكفوفي البصر

أثر برنامج قائم على التدريب اللمسي للطفل المعاق بصريًّا في تنمية مفهوم الذات الأكاديمي

فاعلية بيئة تعلم نقّال لتحسين مهارات المواطنة الرقمية والأمن النفسي لدى الطلاب المکفوفين

فاعلية برنامج حسي في تنمية المهارات الحرکية للطفل الکفيف

فعالية برنامج تدريبي فى تنمية الإدراک اللمسي وأثره على التصور الذهني لدى الأطفال المکفوفين

فعالية استخدام تكنولوجيا التعلم علي المهارات الحركية والتدريسية لمدرس التربية الرياضية لدي الصم والبكم

تأثير برنامج حرکي على اکتساب مهارات التوجه والحرکة وبعض المهارات الحياتية لدي الاطفال المکفوفين