Subjects
-Abstract
هدف البحث الحالي إلى فهم وتفسير التأثير غير المباشر لأساليب المعاملة الوالدية على التنمر الإلكتروني في ظل وجود الهُوية الأخلاقية كمتغير وسيط لدى طلبة الصف الأول الثانوي العام. تكونت عينة البحث من (403) طالبًا وطالبة بالصف الأول الثانوي العام. وقامت الباحثة بترجمة وتعريب مقياس Black & Reynolds (2016) لقياس الهُوية الأخلاقية، وإعداد مقياسي أساليب المعاملة الوالدية والتنمر الإلكتروني، وباستخدام الانحدار المتعدد اللامعياري والمعياري وتحليل المسار باستخدام برنامج (Amos 25) أظهرت نتائج البحث ما يلي: وجود تأثير موجب لأساليب المعاملة الوالدية الإيجابية على الهُوية الأخلاقية عند مستوى دلالة (0.05)، ووجود تأثير سالب لأساليب المعاملة الوالدية السلبية على الهُوية الأخلاقية عند مستوى دلالة (0.01) لدى طلبة الصف الأول الثانوي العام، ووجود تأثير سالب للهُوية الأخلاقية على التنمر الإلكتروني عند مستوى دلالة (0.01) لدى طلبة الصف الأول الثانوي العام، ووجود تأثير موجب لأساليب المعاملة الوالدية الإيجابية على التنمر الإلكتروني عند مستوى دلالة (0.01)، ووجود تأثير موجب لأساليب المعاملة الوالدية السلبية على التنمر الإلكتروني عند مستوى دلالة (0.01) لدى طلبة الصف الأول الثانوي العام، ووجود تأثير غير مباشر عند مستوى دلالة (0.01) لكل من أساليب المعاملة الوالدية الإيجابية والسلبية على التنمر الإلكتروني في ظل وجود الهُوية الأخلاقية كمتغير وسيط لدى طلبة الصف الأول الثانوي العام، ووجود دور جزئي للهُوية الأخلاقية كمتغير وسيط في العلاقة بين أساليب المعاملة الوالدية والتنمر الإلكتروني لدى طلبة الصف الأول الثانوي العام.
DOI
10.21608/jftp.2024.271600.1382
Keywords
الهُوية الأخلاقية, أساليب المعاملة الوالدية, التنمر الإلكتروني
Authors
First Name
رانيا محمد علي عطية
MiddleName
-Affiliation
كلية التربية - جامعة الزقازيق
Email
rania111atia@gmail.com
Orcid
-Link
https://jftp.journals.ekb.eg/article_350300.html
Detail API
https://jftp.journals.ekb.eg/service?article_code=350300
Publication Title
مجلة کلية التربية. بورسعيد
Publication Link
https://jftp.journals.ekb.eg/
MainTitle
الدور الوسيط للهُوية الأخلاقية فى العلاقة بين أساليب المعاملة الوالدية كما يدركها الأبناء والتنمر الالكترونى لدى طلبة الصف الأول الثانوي العام