د/ محمد سعد عبد الخالق عبد الرازق: فاعلية مدخل التعلم التأملي في تنمية مهارات تحليل النص النبوي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري
Last updated: 04 Jan 2025
10.21608/jsep.2024.386659
6
37
51053
2024-07-01
2024-10-16
2024-07-01
1
62
2682-1931
2682-194X
https://jsep.journals.ekb.eg/article_386659.html
https://jsep.journals.ekb.eg/service?article_code=386659
386,659
المقالة الأصلية
840
Journal
مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
https://jsep.journals.ekb.eg/
د/ محمد سعد عبد الخالق عبد الرازق: فاعلية مدخل التعلم التأملي في تنمية مهارات تحليل النص النبوي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري
Details
Type
Article
Created At
24 Dec 2024