Articleتأثير برنامج تعليمى باستخدام أسلوب المتشابهات على تعلم السباحة للمعاقين ذهنياً القابلين للتعلم
Articleتأثير برنامج تعليمى باستخدام أسلوب المتشابهات على تعلم السباحة للمعاقين ذهنياً القابلين للتعلم
Articleتأثير برنامج باستخدام التمرينات الغرضية على مستوى الاداء المهارى فى السباحة للأطفال المعاقين ذهنيا
Articleتأثير برنامج باستخدام التمرينات الغرضية على مستوى الاداء المهارى فى السباحة للأطفال المعاقين ذهنيا
Articleتأثير برنامج بإستخدام التمرينات الغرضية على مستوى الأداء المهاري فى السباحة للأطفال المعاقين ذهنيا
Articleتأثير برنامج بإستخدام التمرينات الغرضية على مستوى الأداء المهاري فى السباحة للأطفال المعاقين ذهنيا
Articleتأثير برنامج تعليمي بنظام الدمج على التفاعلات الاجتماعية ومستوى أداء بعض المهارات الأساسية في السباحة للأطفال المعاقين ذهنياً(قابلى التعلم)
Articleتأثير برنامج تعليمي بنظام الدمج على التفاعلات الاجتماعية ومستوى أداء بعض المهارات الأساسية في السباحة للأطفال المعاقين ذهنياً(قابلى التعلم)
Articleفاعلية استخدام الرسوم فائقة التداخل على تعلم سباحة الزحف على الظهر للاطفال المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم
Articleفاعلية استخدام الرسوم فائقة التداخل على تعلم سباحة الزحف على الظهر للاطفال المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم
Articleتأثير برنامج تعليمي بالألعاب المائية علي بعض المهارات الأساسية في السباحة و مهارات السلوك التكيفي للتلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية
Articleتأثير برنامج تعليمي بالألعاب المائية علي بعض المهارات الأساسية في السباحة و مهارات السلوك التكيفي للتلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية
Articleتأثير برنامج ترويحى مائى على تعلم بعض مهارات السباحة وتنمية التوافق النفسى والإجتماعى وأنماط التعلق لأطفال الصم والبكم
Articleتأثير برنامج ترويحى مائى على تعلم بعض مهارات السباحة وتنمية التوافق النفسى والإجتماعى وأنماط التعلق لأطفال الصم والبكم