307535

الخصائص السيكومترية لمقياس الإندماج الأكاديمى لدى طلاب الجامعة في سياق التعلم الهجين.

Article

Last updated: 03 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

ملخص البحث
يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن الخصائص السيكومترية لمقياس الاندماج الأكاديمي؛ حيث تم إجراء البحث على عينة بلغت (350) من طلاب الجامعة وتشمل (بكلية التربية- جامعة عين شمس، كلية التربية جامعة حلوان، كلية الآداب بنات عين شمس) وتم إجراء التحليل العاملي التوكيدي، وتوصلت نتائج البحث إلى تميز المقياس بصدق عاملي جيد، واتساق داخلي مرتفع، وكذلك بثبات مرتفع حيث بلغت قيمة ألفا كرونباك للمقياس (0.900).
 
Abstract
The present research aims at revealing the psychometric properties of the scale of Academic Engagement. The research was conducted on a sample of (350) university students, including (Faculty of Education - Ain Shams University, Faculty of Education, Helwan University, Girls College For Arts Ain Shams). The confirmatory factor analysis was performed, and the results revealed that the scale has a good factorial validity, high internal consistency, as well as high reliability (alpha Cronbach=0.900).

DOI

10.21608/cpc.2023.307535

Keywords

الخصائص السيكومترية, مقياس الإندماج الأكاديمى, طلاب الجامعة, التعلم الهجين

Authors

First Name

أسماء عبد اللطيف

Last Name

أحمد

MiddleName

-

Affiliation

معيدة بقسم علم النفس التربوي -كلية التربية – جامعة عين شمس

Email

-

City

القاهرة

Orcid

-

First Name

حسين حسن حسين

Last Name

طاحون

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ علم النفس التربوي -كلية التربية – جامعة عين شمس

Email

-

City

القاهرة

Orcid

-

First Name

ياسمين عبد الغنى

Last Name

سالم

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ علم النفس التربوي المساعد -كلية التربية – جامعة عين شمس

Email

-

City

القاهرة

Orcid

-

Volume

73

Article Issue

3

Related Issue

42361

Issue Date

2023-01-01

Receive Date

2023-07-13

Publish Date

2023-01-01

Print ISSN

1687-0697

Online ISSN

2682-3136

Link

https://cpc.journals.ekb.eg/article_307535.html

Detail API

https://cpc.journals.ekb.eg/service?article_code=307535

Order

307,535

Type

المقالة الأصلية

Type Code

711

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة الإرشاد النفسي

Publication Link

https://cpc.journals.ekb.eg/

MainTitle

الخصائص السيكومترية لمقياس الإندماج الأكاديمى لدى طلاب الجامعة في سياق التعلم الهجين.

Details

Type

Article

Created At

24 Dec 2024