دراسة حالة لآراء طلاب الدراسات العليا في كلية التربية بقسم علم النفس نحو التعليم عن بعد

اتجاهات الطلبة في المدارس الأساسية الأردنية نحو توظيف منصات التعلم عن بعد في مادة اللغة الإنجليزية

دور نظام إدارة التعلم الإلكتروني في دعم التعلم الذاتي من وجهة نظر طلبة كليات الشرق العربي

EFL Enjoyment of Saudi English Majors and its Relation to their Achievement, Autonomy and Self-Efficacy

EFL Instructors' Self-efficacy as Predictor of Students' Learning Outcomes: An Exploratory Study at Shaqra University

مدى تحقيق الأنشطة الطلابية لمبدأ التعلم الذاتي من وجهة نظر الطالبات بجامعة الملک سعود

الفروق الفردية في اتجاهات المعلمين والمتعلمين نحو ذاتية التعلم في سياق تعلم اللغة الانجليزية

تأثير التعلم الذاتي لدى طلبة الدراسات العليا على فاعلية التعليم عن بُعد في ظل جائحة کورونا (جامعة الطائف أنموذجا)

واقع مصادر التعلم الذاتي کمصدر من مصادر التطور المهني لمعلمي المرحلة المتوسطة بتبوک من وجهة نظرهم

تقييم أثر تجربة التعليم عن بُعد في ظل جائحة کورونا (COVID-19) على مهارات الأداء التدريسي، و اللغوي لدى الطلاب معلمي اللغة العربية، في کلية التربية، جامعة الإسکندرية.