Beta
393022

فاعلية بيئة تدريسية قائمة على التعلم بالخبرة وأثره ‏في تنمية الذكاء العملي لدى طالبات مقرر الدراسات ‏الإسلامية في المرحلة الثانوية

Article

Last updated: 23 Dec 2024

Subjects

-

Tags

مناهج وطرق التدريس

Abstract

هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية بيئة تدريسية قائمة على التعلم بالخبرة وأثره في تنمية الذكاء العملي لدى طالبات مقرر الدراسات الإسلامية في المرحلة الثانوية. تكونت عينة الدراسة من (٤٠) طالبة من طالبات المرحلة الثانوية، تم تقسيمهن على مجموعتين متكافئتين؛ مجموعة تجريبية عدد أفرادها (٢٠) طالبة، ومجموعة ضابطة عدد أفرادها (٢٠) طالبة. ولتحقيق هدف الدراسة؛ تم تصميم بيئة تدريسية قائمة على التعلم بالخبرة في مقرر الدراسات الإسلامية للمرحلة الثانوية. وطبق على أفراد العينة مقياسُ الذكاء العملي، من خلال تبني الباحثة أداة اختبار رويز (٢٠٠٩)، ترجمه وقننه على البيئة العربية أبو العلا والفيل (٢٠١٥). خلال الفصل الدراسي الثالث ٢٠٢٣/٢٠٢٤. وتوصلت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات المجموعتين: التجريبية والضابطة، في التطبيق البعدي على مقياس الذكاء العملي، لصالح متوسط درجات المجموعة التجريبية. كذلك وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات المجموعة التجريبية في التطبيقين: القبلي والبعدي، على مقياس الذكاء العملي، لصالح متوسط درجات التطبيق البعدي؛ مما يدل على فاعلية البيئة التدريسية القائمة على التعلم بالخبرة في تنمية الذكاء العملي لدى طالبات المرحلة الثانوية.

DOI

10.21608/edusohag.2024.315372.1545

Keywords

بيئة تدريسية قائمة على التعلم بالخبرة, الذكاء العملي‏

Authors

First Name

الهام سداح

Last Name

الشمري

MiddleName

-

Affiliation

جامعة الملك سعود بالرياض

Email

x.o.x.o-99@hotmail.com

City

الرياض

Orcid

-

First Name

طلال محمد

Last Name

المعجل

MiddleName

-

Affiliation

جامعة الملك سعود

Email

tmeajel1@ksu.edu.sa

City

الرياض

Orcid

-

Volume

127

Article Issue

127

Related Issue

51679

Issue Date

2024-11-01

Receive Date

2024-08-25

Publish Date

2024-11-22

Page Start

53

Page End

92

Print ISSN

1687-2649

Online ISSN

2536-9091

Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/article_393022.html

Detail API

https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=393022

Order

393,022

Type

المقالة الأصلية

Type Code

469

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج

Publication Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/

MainTitle

فاعلية بيئة تدريسية قائمة على التعلم بالخبرة وأثره ‏في تنمية الذكاء العملي لدى طالبات مقرر الدراسات ‏الإسلامية في المرحلة الثانوية

Details

Type

Article

Created At

23 Dec 2024