Beta
ManageSearchChatDiscover
356575

منهجية التفكير التصميمي كمدخل لتنمية مهارات الابتكار ‏الاجتماعي لدى طلبة الجامعات من منظور إسلامي

Article

Last updated: 03 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

التربية الإسلامية

Abstract

هدف البحث لتقديم آليات لتطبيق منهجية التفكير التصميمي كمدخل لتنمية مهارات الابتكار الاجتماعي لدى طلبة الجامعات من منظور إسلامي، واعتمدت الباحثة المنهج الوصفي والمنهج الاستنباطي، وتوصلت لعدة نتائج كان منها: أن المنهج الإسلامي منهج تربوي متكامل في تنمية مهارات الابتكار الاجتماعي، والتي تتسم بالتكاملية والشمول؛ حيث تتمثل في مهارات عقلية وخلقية واجتماعية، كما تتسم أهداف الابتكار الاجتماعي من منظور إسلامي بالتوازن بين المقاصد الدنيوية والأخروية. وأن تنمية مهارات الابتكار الاجتماعي لدى طلبة الجامعات أصبح ضرورة تربوية واجتماعية؛ لتحقيق أهداف التنمية المستدامة ومواجهة التحديات الاجتماعية المعاصرة، كما تسهم منهجية التفكير التصميمي في جعل بيئة التعليم الجامعي بيئة تفاعلية لتوليد الأفكار والحلول الابتكارية. وفي ضوء ذلك أوصت الباحثة بضرورة تعزيز الشراكة المجتمعية بين الجامعات ومراكز البحث العلمي من خلال تفعيل حاضنات الابتكار الاجتماعي، وضرورة تطبيق المؤسسات التربوية - وخاصة الجامعات - منهجية التفكير التصميمي وتضمينه في المقررات التعليمية؛ بهدف تنمية مهارات الابتكار الاجتماعي.

DOI

10.21608/edusohag.2024.271470.1435

Keywords

منهجية, التفكير التصميمي, تنمية, مهارات الابتكار الاجتماعي, منظور تربوي إسلامي

Authors

First Name

إيمان

Last Name

أسرة

MiddleName

-

Affiliation

جامعة أم القرى - كلية التربية - قسم السياسات التعليمية - مكة المكرمة - المملكة العربية السعودية

Email

osrah-eoe@hotmail.com

City

مكة المكرمة

Orcid

https://orcid.org/00

Volume

121

Article Issue

121

Related Issue

47944

Issue Date

2024-05-01

Receive Date

2024-02-20

Publish Date

2024-05-01

Page Start

921

Page End

997

Print ISSN

1687-2649

Online ISSN

2536-9091

Article File

EDUSOHAG_Volume 121_Issue 121_Pages 921-997.pdf

PDF . 1.6MB

Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/article_356575.html

Detail API

https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=356575

Order

356,575

Type

المقالة الأصلية

Type Code

469

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج

Publication Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/

MainTitle

منهجية التفكير التصميمي كمدخل لتنمية مهارات الابتكار ‏الاجتماعي لدى طلبة الجامعات من منظور إسلامي

Details

Type

Article

Created At

23 Dec 2024