يتناول المشروع البحثى دراسة مفاهيم الممر الاخضر بمنهج الدراسات الاجتماعية للمرحلة الابتدائية للصف الرابع والخامس والسادس الابتدائى -حيث يعتبر المنهج الوسيلة الاولى والاساسية لاكساب الطالب وخصوصا طالب المرحلة الابتدائية لمجموعة القيم والسلوكيات والمفاهيم التى نرغب فى معرفة الطالب بها ، وجاء اختيار الممر الاخضر لانه من اهم قضايا العصر والتى تهم العالم اجمع من اجل حياة مستدامة ويهدف  المشروع البحثى  دراسة مجموعة من النقاط وتمثلت فى النقاط التالية : 1-مفاهيم الممر الأخضر وتطوره. 2-مفاهيم الممر الأخضر لدى طلاب المرحلة الابتدائية. 3-مفاهيم الممر الأخضر فى ضوء اهداف مقرر الدراسات الاجتماعية .  4-مفاهيم الممر الأخضر فى ضوء محتوى مقرر الدراسات الاجتماعية. 5- مفاهيم الممر الأخضر فى ضوء التطبيقات الموجودة بمقرر الدراسات الاجتماعية . وقد اظهرت نتائج المشروع البحثى ما يلى : 1-هناك اتجاه عام لكل دول العالم نحو التنمية المستدامة وان من اهم الوسائل تحقيق ذلك كان الممر الأخضر. 2-تعدد انواع مصادر الطاقة المتجددة ما بين طاقة كهرومائية وشمسية ورياح . 3-ان معظم طلاب المرحلة الابتدائية لديه وعى بمصادر الطاقة المتجددة واهميتها من اجل التنمية المستدامة. 4- تم تضمين مفاهيم الممر الأخضر ضمن منهج الدراسات للمرحلة الابتدائية للصفوف الثلاثة (الرابع – الخامس – السادس). 5-نسبة توافر مفاهيم الممر الأخضر بمنهج الدراسات الاجتماعية للمرحلة الابتدائية تختلف من مرحلة دراسية الى اخرى وانها غير متوازنة وغير كافية . 6-سجلت اغلب مفاهيم الممر الاخضر درجة عالية  من الاهمية فى منهج الدراسات للصف الخامس .