Beta
ManageSearchChatDiscover
340875

طريقة مقترحة باستخدام أغنية عربية مبتكرة لمساعدة تلاميذ الصف الخامس الابتدائى في استيعاب درس الضوء من مادة العلوم

Article

Last updated: 05 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

تؤكد الابحاث والدراسات العلمية أن للتربية الموسيقية دور هام وحيوي, بما تسهم به في تنمية كافة جوانب شخصية الطفل, إذا أمكن استخدامها الاستخدام الأمثل لتحقيق إمكاناتها الواسعة الفنية والتربوية من خلال الأغنية والأنشطة الموسيقية, وما تزوده به من معلومات مختلفة, لتكون في خدمة العلوم والمواد الدراسية الأخري, وتهيئة الوسائل التي يتحقق بها تعلم الأطفال في جو من المتعة والسرور إذا اقترنت به هذه المرحلة الهامة من مراحل حياته (17، صـ1679). يعد الغناء من الأنشطة الموسيقية المحببة للطفل, ووسيلة تعليمية تهدف إلى إعلاء ثقافته بنقل المعلومات القيمة من خلال كلمات الأغنية مع بث الأسس التربوية لدية وغرس عادات سليمة مع تربية ذوقه الفني, الأغنية تجذب الطفل وتجعله ينتقل إلى عالم محبب إلى قلبه وإحساسه, بإنها تلعب دوراً هاماً فى تنميتة في الجوانب الجسمية والعقلية والوجدانية والمعرفية والاجتماعي

DOI

10.21608/hgg.2018.340875

Keywords

طرق تدريس, الضوء, مادة العلوم, الصف الخامس

Authors

First Name

مصطفى

Last Name

محمود عبد الحافظ سيد

MiddleName

-

Affiliation

الباحث بمرحلة الماجستير

Email

-

City

اسيوط

Orcid

-

First Name

أطياف

Last Name

محمد يوسف

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ الموسيقى العربية وآلة الناى المساعد ووكيل كلية التربية النوعية لشئون تنمية البيئة وخدمة المجتمع - جامعة أسيوط

Email

atyaf.mohammed@yahoo.com

City

اسيوط

Orcid

-

First Name

منتصر

Last Name

القللى أحمد علي

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ الموسيقى العربية وآلة العود المساعد ورئيس قسم التربية الموسيقية بكلية التربية النوعية - جامعة أسيوط

Email

-

City

اسيوط

Orcid

-

Volume

1

Article Issue

3

Related Issue

46071

Issue Date

2018-10-01

Receive Date

2024-02-11

Publish Date

2018-10-01

Page Start

63

Page End

79

Print ISSN

2535-2229

Online ISSN

3009-6014

Article File

HGG_Volume 1_Issue 3_Pages 63-79.pdf

PDF . 756.7kB

Link

https://hgg.journals.ekb.eg/article_340875.html

Detail API

https://hgg.journals.ekb.eg/service?article_code=340875

Order

340,875

Type

المقالة الأصلية

Type Code

2,857

Publication Type

Journal

Publication Title

حوار جنوب جنوب

Publication Link

https://hgg.journals.ekb.eg/

MainTitle

طريقة مقترحة باستخدام أغنية عربية مبتكرة لمساعدة تلاميذ الصف الخامس الابتدائى في استيعاب درس الضوء من مادة العلوم

Details

Type

Article

Created At

20 Dec 2024