هدفت الدراسة الحالية محاولة التوصُّل إلى تصوُّر مقترح لأخصائي العمل مع الجماعات في تنمية وعي جماعات النشاط الاجتماعي بالتحوُّل الرقمي ومعوقاته والمقترحات اللازمة لتنمية الوعي بالتحوُّل الرقمي من وجهة نظر الاخصائيين الاجتماعيين. ولتحقيق أهداف الدراسة انتهجت الدراسة المنهج الوصفي، واستخدمت الاستبانة لجمع البيانات. وتكوَّن مجتمع الدراسة من الأخصائيين الاجتماعيين والبالغ عددهم (300) أخصائي اجتماعي، وقد طبقت الدراسة على عينة بلغ عددها (90) أخصائيًّا اجتماعيًّا. وتوصَّلت الدراسة إلى عدة نتائج، منها: إنَّ دور أخصائي العمل مع الجماعات في تنمية وعي جماعات النشاط الاجتماعي بأهمية التحوُّل الرقمي جاء بدرجة تحقق بلغت (2،64) وهي درجة تحقق قوية، وذلك من خلال تنمية معارف جماعات النشاط بأهمية التحوُّل الرقمي ومعرفة المهارات الحديثة مع العمل مع جماعات النشاط الاجتماعي، كما أن معوقات تنمية وعي جماعات النشاط الاجتماعي بالتحوُّل الرقمي قد تحققت بدرجة (2،75) وهي درجة تحقق قوية، ومن أهمها عدم وجود فريق دعم فني تكنولوجي داخل المدارس، كذلك نقص المهارات في الاستفادة من التطوُّر التكنولوجي عند ممارسة الأدوار المهنية لأخصائي العمل مع الجماعات، كما أن المقترحات لتنمية وعي جماعات النشاط الاجتماعي قد تحققت بدرجة (2،79) وهي درجة تحقق قوية. وجاءت المقترحات على النحو التَّالي: تنمية معارف جماعات النشاط الاجتماعي بالتحوُّل الرقمي، الإلمام بالمعارف والكتابات الحديثة في العمل مع جماعات النشاط الاجتماعي، استخدام الفنيات الإلكترونيَّة بطريقة آمنة لدى جماعات النشاط الاجتماعي.