The effectiveness of the numbered heads strategy in developing the concept of classification for children with pre-academic learning disabilities
Last updated: 05 Jan 2025
10.21608/bjhs.1999.269503
مي عماد الدين محمد
حامد
معيدة بقسم الطفولة المبكرة والتربية
محمد إبراهيم
عبد الحميد
أستاذ مناهج الطفل - كلية التربية النوعية جامعة بنها
أمل عبيد
مصطفي
أستاذ مساعد علم نفس الطفل كلية التربية النوعية جامعة بنها
1
3
37408
2022-10-01
2022-11-13
2022-10-01
299
323
2537-0170
2537-0189
https://bjhs.journals.ekb.eg/article_269503.html
https://bjhs.journals.ekb.eg/service?article_code=269503
269,503
Original Article
2,462
Journal
مجلة بنها للعلوم الإنسانية
https://bjhs.journals.ekb.eg/
The effectiveness of the numbered heads strategy in developing the concept of classification for children with pre-academic learning disabilities
Details
Type
Article
Created At
23 Jan 2023