فاعلية استراتيجية القبعات الست في تدريس اللغة العربية لتنمية بعض مهارات التواصل الشفوي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
Last updated: 28 Dec 2024
10.21608/sjsw.2017.228276
طرق التدريس, استراتيجية القبعات الست, تدريس اللغة العربية, مهارات التواصل الشفوي, طلبة المرحلة الإعدادية
عزة محمود محمد محمد
حجازي
9
26
32054
2017-11-01
2022-03-30
2017-11-01
374
391
2735-5209
2805-2455
https://sjsw.journals.ekb.eg/article_228276.html
https://sjsw.journals.ekb.eg/service?article_code=228276
9
المقالة الأصلية
2,023
Journal
المجلة العلمية لکلية التربية جامعة الوادي الجديد
https://sjsw.journals.ekb.eg/
فاعلية استراتيجية القبعات الست في تدريس اللغة العربية لتنمية بعض مهارات التواصل الشفوي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
Details
Type
Article
Created At
23 Jan 2023