الذکاء الوجداني کمنبئ بأساليب التفکير لدى عينة من الطالبات المتفوقات والعاديات تحصيليا بالمرحلة الإعدادية
Last updated: 05 Jan 2025
10.21608/sjsw.2013.226520
علم النفس التربوي, مهارات التفکير, الذکاء الوجداني, طلبة المرحلة الإعدادية
نسمة کمال الدين حسين
حسن،
5
10
32034
2013-05-01
2022-03-22
2013-05-01
268
338
2735-5209
2805-2455
https://sjsw.journals.ekb.eg/article_226520.html
https://sjsw.journals.ekb.eg/service?article_code=226520
5
المقالة الأصلية
2,023
Journal
المجلة العلمية لکلية التربية جامعة الوادي الجديد
https://sjsw.journals.ekb.eg/
الذکاء الوجداني کمنبئ بأساليب التفکير لدى عينة من الطالبات المتفوقات والعاديات تحصيليا بالمرحلة الإعدادية
Details
Type
Article
Created At
23 Jan 2023