Beta
187291

استخدام نموذج 4EX2 في تدريس الرياضيات لتنمية مهارات التفکير المنتج والاتجاه نحو الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

Article

Last updated: 05 Jan 2025

Subjects

-

Tags

المناهج وطرق التدريس

Abstract

هدف البحث الحالي إلى معرفة أثر استخدام نموذج 4EX2 في تدريس الرياضيات في تنمية مهارات التفکير المنتج والاتجاه نحو الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، ولتحقيق هذا الهدف قام الباحث بإعداد دليل للمعلم وکراسة أنشطة التلميذ، کما تم إعداد اختبار لقياس مهارات التفکير المنتج لدى التلاميذ في وحدة "التحليل"، ومقياس الاتجاه نحو الرياضيات، واستخدم البحث المنهج التجريبي حيث تکونت مجموعة البحث من (70) تلميذاً وتلميذةً من تلاميذ الثاني الإعدادي تم تقسيمهم إلى مجموعتين: تجريبية تکونت من (35) تلميذاً وتلميذةً، وضابطة تکونت من (35) تلميذاً وتلميذةً، وتم تطبيق أدوات البحث قبلياً وبعدياً على مجموعة البحث، وتوصلت نتائج البحث إلى وجود فرق دال إحصائياً عند مستوى (0.01) بين متوسطي درجات تلاميذ المجموعة التجريبية، ودرجات تلاميذ المجموعة الضابطة في التطبيق البعدي لاختبار مهارات التفکير المنتج، لصالح المجموعة التجريبية، وکذلک وجود فرق دال إحصائياً عند مستوى (0.01) بين متوسطي درجات تلاميذ المجموعة التجريبية، ودرجات تلاميذ المجموعة الضابطة في التطبيق البعدي لمقياسي الاتجاه نحو الرياضيات، لصالح المجموعة التجريبية.

DOI

10.21608/sjsw.2019.187291

Keywords

نموذج 4EX2, التفکير المنتج- الاتجاه نحو الرياضيات

Volume

11

Article Issue

29

Related Issue

26979

Issue Date

2019-04-01

Receive Date

2021-08-03

Publish Date

2019-04-01

Page Start

12

Page End

76

Print ISSN

2735-5209

Online ISSN

2805-2455

Link

https://sjsw.journals.ekb.eg/article_187291.html

Detail API

https://sjsw.journals.ekb.eg/service?article_code=187291

Order

2

Type

المقالة الأصلية

Type Code

2,023

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العلمية لکلية التربية جامعة الوادي الجديد

Publication Link

https://sjsw.journals.ekb.eg/

MainTitle

استخدام نموذج 4EX2 في تدريس الرياضيات لتنمية مهارات التفکير المنتج والاتجاه نحو الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023