تقييم برنامج إعداد معلمات التربية الخاصة بجامعة الملک سعود من وجهة نظر الطالبات An evaluation of preparation program for special education teachers in king Saud university from t

Evaluating Cultural Content in EFL Secondary School in Saudi Arabia

Investigating Primary Student Teachers’ Knowledge and Attitudes towards Alternative Assessment Methods at Princess Nourah bint Abdulrahman University in Saudi Arabia

دراسة مقارنة لبرامج التسريع الأكاديمي للطلاب الموهوبين والمتفوقين بالجامعات الأمريكية والسعودية وإمكانية الإفادة منها في مصر

A study of Tests Written by Teachers in Al-Ehsa ' Directorate of Education for the Third Intermediate Students

THE PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF PRIMARY SCHOOL TEACHERS IN SAUDI ARABIA

فعالية برنامج إثرائي علي جوانب النشاط المعرفي لدي عينة من الموهوبين في بعض مدارس المملکة العربية السعودية (حائل)

تقييم برامج الموهوبين من وجهة نظر قادة المدارس والمعلمين والطلاب: دراسة ميدانية في محافظة طريف

تقييم المناهج الإثرائية المقدمة في فصول موهبة وفصول شراكة موهبة بالأحساء من وجهة نظر المعلمين في ضوء معايير NAGC

Analysis of the Factors Affecting Student Achievement in TIMSS Mathematics Test for the Eighth Grade in Saudi Arabia at the Student and School Levels Using Hierarchical Linear Mo