يهدف البحث الحالي الي التعرف علي طبيعة العلاقة بين التلعثم وبعض المتغيرات النفسية وهي (الثقة بالنفس – تقدير بالذات – دافعية الذات) وبعض المتغيرات الإجتماعية وهي (مهارات التواصل الإجتماعي – التعاطف – التفاعل الإجتماعي) لدي المراهقين المتلعثمين بمجموعة من مدارس التعليم الثانوي العام والفني بإدارة ديرب نجم بمحافظة الشرقية علي عينه قوامها (60) طالب وطالبة مقسمة الي (30) من المراهقين المتلعثمين ، و (30) من المراهقين العاديين تراوحت اعمارهم (14 – 16) سنة ومن ذوي الذکاء المتوسط فقد تراوح معامل ذکائهم ما بين (90 – 110 ) علي مقياس ستانفورد بينية الصورة الخامسة ، کما يهدف الي معرفة الفروق بين المراهقين المتلعثمين والمراهقين العاديين في بعض المتغيرات النفسية وهي (الثقة بالنفس – تقدير بالذات – دافعية الذات) وبعض المتغيرات الإجتماعية وهي (مهارات التواصل الإجتماعي – التعاطف – التفاعل الإجتماعي) ولتحقيق اهداف البحث تم تطبيق استبيان العوامل النفسية والإجتماعية للمراهقين المتلعثمين (إعداد : الباحث ) وللتحقق من صدق وثبات المقياس قام الباحثون بتطبيقه وکشفت النتائج الي أن المراهقين المتلعثمين يعانون من نقص کبير في مهارات التواصل الإجتماعي والتعاطف والتفاعل الاجتماعي ,انخفاض في تقدير الذات , ونقص دافعيةالذات وضعف الثقة بالنفس لدي المراهقين المتلعثمين بصورة أکبر بمقارنتهم بأقرانهم من المراهقين العاديين.