هدف  البحث  الحالي إلى تنمية  مهارة التمييز السمعي للأطفال زارعي القوقعة الالکترونية من خلال برنامج تدريبي   قائم على التکامل الحسي ، وتمثلت العينة في  (8) أطفال من مدارس الأمل للصم وضعاف السمع بمرکز ميت غمر تم تقسيمهم  إلى مجموعتين، مجموعة تجريبية تشمل (4) أطفال من الجنسين  ، ومجموعة ضابطة (4) أطفال من الجنسين ، معامل الذکاء حيث يمتد من (90-110) بمتوسط (102.3(وانحراف معيارى(7.5)، وعتبة السمع التى تقع بين (70-90)  قبل زراعة القوقعة  ، واستخدمت الباحثة مقياس ويبمان للتمييز السمعي ، 1978 واعاده تقنين الباحثة ،  وتم تطبيق برنامج للتکامل الحسي لتنمية مهارة  التمييز السمعي للأطفال زارعي  جهاز القوقعة الالکترونية بواقع جلستين أسبوعيًا مدة الجلسة45 دقيقة في غرفة تنمية الحواس ، نفذ البرنامج على مدار  (4 أشهر).وتبين من نتائج القياس البعدي فعالية البرنامج التدريبي  قائم على التکامل الحسي  في تنمية مهارة التمييز السمعي لدى الأطفال زارعي القوقعة الإلکترونية ، وتم تفسير النتائج في ضوء الاطار النظري والدراسات السابقة . الکلمات المفتاحية: الأطفال زارعي القوقعة الالکترونية – القوقعة الالکترونية – التکامل الحسي– التمييز السمعي .