Beta
ManageSearchChatDiscover
169720

فعالية برنامج قائم على بعض آليات العلاج المعرفى والانفعالى لخفض اضطرابات الانتباه مع فرط النشاط لدى ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الثانوية

Article

Last updated: 23 Jan 2023

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدفت الدراسة إلى التعرف فعالية برنامج قائم على بعض آليات العلاج المعرفى والانفعالى لخفض اضطرابات الانتباه مع فرط النشاط لدى ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الثانوية، تکونت عينة الدراسة من عدد من طلاب المرحلة الثانوية ذوى صعوبات التعلم، طبق عليهم مقياس اضطراب الانتباه المصحوب بالنشاط الحرکى الزائد، والبرنامج المعرفى الانفعالى المستخدم، وأشارت النتائج إلى التعرف فعالية البرنامج المستخدم والقائم على بعض آليات العلاج المعرفى والانفعالى لخفض اضطرابات الانتباه مع فرط النشاط لدى ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الثانوية

DOI

10.21608/mtkh.2015.169720

Keywords

آليات العلاج المعرفى والانفعالى, اضطرابات الانتباه, فرط النشاط -

Authors

First Name

سعيد

Last Name

اليماني

MiddleName

-

Affiliation

الکويت

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

منصور

Last Name

الصباح

MiddleName

-

Affiliation

الکويت

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

عادل

Last Name

العدل

MiddleName

-

Affiliation

مصر

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

4

Article Issue

10

Related Issue

24635

Issue Date

2015-01-01

Receive Date

2014-10-10

Publish Date

2015-01-01

Page Start

262

Page End

305

Print ISSN

2356-7996

Online ISSN

2786-0124

Article File

MTKH_Volume 4_Issue 10_Pages 262-305.pdf

PDF . 278.7kB

Link

https://mtkh.journals.ekb.eg/article_169720.html

Detail API

https://mtkh.journals.ekb.eg/service?article_code=169720

Order

5

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,879

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة التربية الخاصة

Publication Link

https://mtkh.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023