Subjects
-Tags
-Abstract
هدفت الدراسة إلى التعرف على فعالية برنامج علاجى سلوکى فى تنمية مهارات تأکيد الذات لدى المراهقين المتخلفين عقليا والتعرف على أثر ذلک فى تنمية تقدير الذات وخفض السلوک العدوانى لدىهم، تکونت عينة الدراسة من (13) طالب من الطلاب المتخلفين عقليا، تراوحت أعمارهم بين (14-16) سنة، طبق عليهم مقياس تأکيد الذات، مقياس تقدير الذات، مقياس السلوک العدوانى والبرنامج العلاجى السلوکى، وأشارت النتائج إلى فعالية البرنامج العلاجى المستخدم فى تنمية مهارات تأکيد الذات لدى عينة الدراسة وانعکس أثر ذلک على تنمية تقدير الذات وخفض السلوک العدوانى لديهم..
DOI
10.21608/mtkh.2014.168831
Keywords
العلاج السلوکى, تأکيد الذات, المتخلفين عقليا
Authors
MiddleName
-Email
-City
-Orcid
-MiddleName
-Email
-City
-Orcid
-Link
https://mtkh.journals.ekb.eg/article_168831.html
Detail API
https://mtkh.journals.ekb.eg/service?article_code=168831
Publication Title
مجلة التربية الخاصة
Publication Link
https://mtkh.journals.ekb.eg/
MainTitle
-