168616

فعالية الإرشاد العقلاني الانفعالي السلوکي في تعديل المعتقدات اللاعقلانية لدى أمهات الأطفال ذوي اضطراب التوحد

Article

Last updated: 05 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

استهدف البحث  التعرف على فعالية العلاج العقلاني الانفعالي السلوکي في تعديل المعتقدات اللاعقلانية لدى أمهات الأطفال ذوي اضطراب التوحد, وتکونت العينة من (20) أمًا من أمهات الأطفال ذوي اضطراب التوحد في المدى العمري من 25 – 35 سنة, ولديهن أطفال في المرحلة العمرية من 5 – 15 سنة بمدينة الرياض, وتم استخدام مقياس المعتقدات اللاعقلانية من إعداد الباحثان, والبرنامج الإرشاد العقلاني الانفعالي السلوکي والذي تکون من (12) جلسة, مدة کل جلسة (75) دقيقة, واعتمد الباحثان على فنيات المحاضرة, والحوار والمناقشة, والتقبل غير المشروط, وفنية ABC, وفنية ABCDEF, وفنية الدحض والمجادلة, ولعب الدور, والواجب المنزلي. وتوصل الباحثان إلى فعالية العلاج العقلاني الانفعالي السلوکي في تعديل المعتقدات اللاعقلانية الوالدية لدى أمهات الأطفال ذوي اضطراب التوحد, واستمرت فعالية البرنامج بعد توقف تطبيق البرنامج بشهرين.

DOI

10.21608/mtkh.2016.168616

Keywords

الارشاد العقلاني

Authors

First Name

احمد

Last Name

جاد الرب

MiddleName

-

Affiliation

کلية الشرق العربي للدراسات العليا

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

هبة

Last Name

جابر

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية – جامعة سوهاج

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

5

Article Issue

14

Related Issue

24610

Issue Date

2016-01-01

Receive Date

2015-10-04

Publish Date

2016-01-01

Page Start

114

Page End

174

Print ISSN

2356-7996

Online ISSN

2786-0124

Link

https://mtkh.journals.ekb.eg/article_168616.html

Detail API

https://mtkh.journals.ekb.eg/service?article_code=168616

Order

3

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,879

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة التربية الخاصة

Publication Link

https://mtkh.journals.ekb.eg/

MainTitle

فعالية الإرشاد العقلاني الانفعالي السلوکي في تعديل المعتقدات اللاعقلانية لدى أمهات الأطفال ذوي اضطراب التوحد

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023