عادات العقل لدي عينة من تلاميذ المرحلة الاعدادية العاديين والموهوبين منخفضي التحصيل

أبعاد التفکير الابتکارى لدى المتفوقين عقلياً من ذوى صعوبات التعلم والعاديين من تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسى

مستوي الدافعية العقلية لدى الموهوبين ذوي صعوبات التعلم من تلاميذ المرحلة الإعدادية

الکشف عن مستوى مهارات التفکير الإبداعي ( الطلاقة – الاصالة – المرونة – الافاضة – الجدة – الحساسية للمشکلات) 'لدى الطلبة الموهوبين ذوي التحصيل المرتفع في المدارس العادية في مدينة

أنماط الاستثارة الفائقة لدى المتفوقين عقليا وعلاقتها بمستوي الکمالية

أنماط الأستثارة الفائقة : مؤشرات تنبؤية للإبداع الفني البصري لدي عينة من طلاب کلية الفنون الجميلة

تنمية الحکمة کمدخل لتحسين الصمود النفسي لدى طلاب المرحلة الثانوية المتفوقين عقليًا

القيم الأخلاقية الناتجة عن أساليب المعاملة الوالدية کما يدرکها المراهقون العاديون وذوى الاحتياجات الخاصة فى المجتمع السعودى

الفروق بين العاديين والموهوبين ذوي صعوبات التعلم في التوجهات الدافعية للإنجاز

خصائص الطلاب الموهوبين فى مجال تکنولوجيا المعلومات والاتصالات من وجة نظر الخبراء فى الميدان