Beta
168529

دافع حب الاستطلاع والأسلوب المعرفى کمنبئات بالخيال الابداعى لدى المرتفعين والمنخفضين تحصيلياً من تلاميذ المرحلة الابتدائية

Article

Last updated: 23 Jan 2023

Subjects

-

Tags

المتفوقين والموهوبين
صعوبات التعلم

Abstract

هدفت الدراسة إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين الخيال الابداعى ودافع حب الاستطلاع لدى المرتفعين والمنخفضين تحصيلياً، تکونت العينة من (311) تلميذأ بالصف الخامس الابتدائى، طبق عليهم مقياس بناء الصور الخيالية، ومقياس دافع حب الاستطلاع، وأشارت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة دالة احصائياً بين الخيال الابداعى ودافع حب الاستطلاع لدى الفائقين والمنخفضين تحصيلياً من تلاميذ المرحلة الابتدائية.

DOI

10.21608/mtkh.2012.168529

Keywords

دافع حب الاستطلاع, الأسلوب المعرفى, الخيال الابداعى, المرتفعين والمنخفضين تحصيلياً

Authors

First Name

جمال الدين محمد

Last Name

الشامى

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية - جامعة المنصورة - فرع دمياط

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

1

Article Issue

1

Related Issue

24438

Issue Date

2012-10-01

Receive Date

2012-07-01

Publish Date

2012-10-01

Page Start

36

Page End

115

Print ISSN

2356-7996

Online ISSN

2786-0124

Link

https://mtkh.journals.ekb.eg/article_168529.html

Detail API

https://mtkh.journals.ekb.eg/service?article_code=168529

Order

4

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,879

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة التربية الخاصة

Publication Link

https://mtkh.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023