هدفت الدراسة إلى تنمية وعي الأمهات العاملات بالمخاطر المنزلية وتنمية مهاراتهم في التعامل مع تلک المخاطر وذلک باستخدام کتاب الکتروني. وقد ابتعت الدراسة المنهجين الوصفي والتجريبي ذو المجموعتان وتکونت عينة الدراسة من (60) أم من أمهات أطفال الروضة العاملات. فتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج منها: وجود فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين متوسطات درجات الأمهات العاملات (المجموعة التجريبية) في التطبيقين (القبلي والبعدي) لاستبانة مهارات الوعي بالمخاطر لصالح التطبيق البعدي وبالتالي يتضح الأثر الإيجابي للکتاب الالکتروني المقترح في تنمية وعي الأمهات العاملات بالمخاطر المنزلية، وقد أوصت الدراسة بضرورة الاستفادة من التحول الرقمي في تنمية الوعي بالمخاطر المنزلية وکذلک عمل دورات إرشادية لتوعية الوالدين بالمخاطر المنزلية التي يمکن أن تشکل خطر على أطفالهم.