Subjects
-Tags
-Abstract
هدف البحث الحالي إلى دراسة فاعلية برنامج الکتروني باستخدام المنصة التعليمية لتنمية الوعي الصحي للطالبة المعلمة وأثره على اتجاهاتهن نحو فيروس کورونا. وأشتملت مجموعة البحث على 60 طالبة من الطالبات المعلمات المقيدين بالمستوى الرابع بکلية التربية للطفولة المبکرة جامعة أسيوط للعام الجامعي 2020م/ 2021 م، مقسمة الي (30) طالبة معلمة مجموعة تجريبية، و(30) طالبة معلمة مجموعة ضابطة.
و اتبع البحث المنهج التجريبي ذو المجموعتين (الضابطة والتجريبية)، وللاجابة على أسئلة البحث والتحقق من صحة فروضه قامت الباحثة بإعداد قائمة بأبعاد الوعي الصحي المراد تنميتها للطالبة المعلمة, وقد أعدت الباحثة الادوات التالية: (1) اختبار الکتروني لقياس أبعاد الوعي الصحي وشمل الاختبار على 30 سؤالا من نوعية أسئلة الصح والخطأ و30 سؤالا من نوعية الاختيار من متعدد، (2) مقياس اتجاه الطالبات المعلمات نحو فيروس کورونا، وأظهرت نتائج البحث وجود فرق دال احصائيا بين متوسطي درجات الطالبات المعلمات مجموعة البحث (التجريبية) لصالح التطبيق البعدى، کما بينت النتائج أن استخدام البرنامج الالکتروني له فاعلية کبيرة في تنمية الوعي الصحي للطالبة المعلمة وتعديل اتجاهاتهم نحو فيروس کورونا.
DOI
10.21608/fthj.2021.186808
Keywords
البرنامج الالکتروني, الوعي الصحي, الطالبة المعلمة, الاتجاه, فيروس کورونا
Authors
Last Name
رفعت محمد المليجي
MiddleName
-Affiliation
قسم العلوم التربوية کلية التربية للطفولة المبکرة جامعة أسيوط
Email
-City
-Orcid
-Link
https://fthj.journals.ekb.eg/article_186808.html
Detail API
https://fthj.journals.ekb.eg/service?article_code=186808
Publication Title
مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية)
Publication Link
https://fthj.journals.ekb.eg/
MainTitle
برنامج الکتروني باستخدام المنصة التعليمية لتنمية الوعي الصحي للطالبة المعلمة وأثره على اتجاهاتهن نحو فيروس کورونا