Beta
ManageSearchChatDiscover
170615

د. عبد الناصر شريف محمد، أستاذ مساعد لتعليم FLE، جامعة الفيوم، بعنوان: (الوعي بالهوية المهنية للمعلمين المبتدئين في العصر الرقمي: رؤية معاصرة).

Article

Last updated: 05 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

مستخلص الورقة.      إن  موضوع الهوية المهنية للمعلم من الموضوعات التي تلقى اهتماماً کبيراً في الآونة الأخيرة من قبل العلماء والباحثين في مجال التربية، وذلک في العصر الرقمي وعصر الثورة المعرفية.  من المهم جداً أن تتضح الهوية المهنية للمعلم بصفة عامة وللمعلم المبتدئ بصفة خاصة. وتنعکس في قدرته على کيفية إدارة محتوى التعلم بکفاءة واستخدام أدوات الويب الرقمية بشکل کبير، وتتمثل تلک الهوية في إطار ثلاثي الأبعاد کما أکدت العديد من البحوث والدراسات السابقة، والأبعاد الثلاثة تتمثل في: البعد الذاتي (Le soi) البعد الاجتماعي (Le social)  والبعد المهني (Le professionnel).

DOI

10.21608/ijrs.2020.170615

Keywords

الوعي بالهوية المهنية, المعلمين المبتدئين, العصر الرقمي

Volume

3

Article Issue

7

Related Issue

24880

Issue Date

2020-07-01

Receive Date

2020-07-11

Publish Date

2020-07-01

Page Start

139

Page End

162

Print ISSN

2735-5055

Online ISSN

2735-5063

Article File

IJRS_Volume 3_Issue 7_Pages 139-162.pdf

PDF . 2.7MB

Link

https://ijrc.journals.ekb.eg/article_170615.html

Detail API

https://ijrc.journals.ekb.eg/service?article_code=170615

Order

6

Type

تقارير البحوث

Type Code

1,845

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة الدولية للبحوث والدراسات التربوية والنفسية

Publication Link

https://ijrc.journals.ekb.eg/

MainTitle

د. عبد الناصر شريف محمد، أستاذ مساعد لتعليم FLE، جامعة الفيوم، بعنوان: (الوعي بالهوية المهنية للمعلمين المبتدئين في العصر الرقمي: رؤية معاصرة).

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023