Subjects
-Tags
العلوم التربوية والنفسية بجميع مجالاته.
Abstract
هدف البحث إلى إعداد برنامج تدريبى لتنمية بعض المهارات الاجتماعية وتخفيف الاغتراب الاجتماعى لدى الأطفال التوحديين، والکشف عن فعالية البرنامج التدريبى ودوره فى تنمية المهارات الاجتماعية لديهم، وذلک على عينة قوامها (ن=10) أطفال (5) ذکور، (5) إناث من الأطفال التوحديين، ممن تتراوح أعمارهم ما بين (5-9) سنوات، وتم اختيارهم بطريقة قصدية، مستخدمة أدوات تضمنت: استمارة بيانات أولية (إعداد الباحثة)، مقياس المهارات الاجتماعية (إعداد: الباحثة)، ومقياس الاغتراب الاجتماعى (إعداد: أمانى عبد المقصود حسنين،2016)، والبرنامج التدريبي (إعداد:الباحثة). وأظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطى رتب درجات أطفال المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي على مقياس المهارات الاجتماعية لصالح القياس البعدي، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطى رتب درجات أطفال المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي على مقياس الاغتراب الاجتماعى لصالح القياس البعدي، وعدم وجود فروق بين متوسطى رتب درجات أطفال المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعى على مقياس المهارات الاجتماعية وکذلک على مقياس الاغتراب الاجتماعى.
DOI
10.21608/molag.2020.255169
Keywords
البرنامج التدريبي, المهارات الاجتماعية, الاغتراب الاجتماعى, الأطفال التوحديين
Authors
First Name
إسراء عبد المقصود
MiddleName
-Affiliation
کلية الدراسات العليا للطفولة- جامعة عين شمس
Email
-City
-Orcid
-Link
https://molag.journals.ekb.eg/article_255169.html
Detail API
https://molag.journals.ekb.eg/service?article_code=255169
Publication Title
المجلة العلمية لکلية التربية النوعية - جامعة المنوفية
Publication Link
https://molag.journals.ekb.eg/
MainTitle
-