Subjects
-Tags
الاقتصاد المنزلي بجميع مجالاته.
Abstract
هدف البحث إلى بناء وحدة تعليمية مقترحة باستخدام الوسائط المتعددة وقياس فاعليتها على مستوى التحصيل المعرفي والاداء المهاري للطالبات لتعلم التطريز بإسلوب التلي وقد اشتملت عينة البحث على مجموعة تجريبية واحدة عددها (20) طالبة بالفرقة الثانية بقسم الإقتصاد المنزلي التربوي بکلية الاقتصاد المنزلي جامعة حلوان ،واتبع البحث المنهجين شبه التجريبي والوصفي وتمثلت ادوات البحث في اختبار تحصيلي معرفي ، اختبار اداء مهاري ، بطاقة ملاحظة ، مقياس تقدير واستمارة لقياس مدى صلاحية الوحدة التعليمية المبرمجة للتطبيق واثبتت النتائج فاعلية الوحدة التعليمية المقترحة والقائمة على استخدام الوسائط المتعددة في تحصيل واکتساب معارف ومهارات التطريز باسلوب التلي مع وجود فروق دالة احصائيا بين متوسطي درجات الطالبات في الاختبارين التحصيلي والمهاري في التطبيق القبلي والبعدي لصالح البعدي
DOI
10.21608/molag.2015.161192
Keywords
التطريز بإسلوب التلّي
Authors
MiddleName
-Affiliation
الأستاذ المساعد بقسم الملابس والنسيج - کلية الاقتصاد المنزلي – جامعة حلوان
Email
-City
-Orcid
-First Name
نفيسة عبدالرحمن
MiddleName
-Affiliation
مدرس بقسم الملابس والنسيج – کلية الاقتصاد المنزلي – جامعة حلوان
Email
-City
-Orcid
-Article Issue
العدد الثالث يناير 2015 الجزء الثاني
Link
https://molag.journals.ekb.eg/article_161192.html
Detail API
https://molag.journals.ekb.eg/service?article_code=161192
Publication Title
المجلة العلمية لکلية التربية النوعية - جامعة المنوفية
Publication Link
https://molag.journals.ekb.eg/
MainTitle
-