Beta
160958

توظيـف التـراث في نصـوص مسـرح الطفل دراسة تحليلية لنماذج مختارة

Article

Last updated: 23 Jan 2023

Subjects

-

Tags

الإعلام التربوي بمجاليه.

Abstract

تسعى هذه الدراسة إلى التعرف على کيفية تناول ُکتاب المسرح للتراث في نصوصهم المسرحية المقدمة للأطفال، وذلک بالتطبيق على مسرحية "سندريلا والأمير" للکاتب السيد حافظ ، ومسرحية "جحا ثري دي" للکاتب حسام الدين عبد العزيز. وتأتى أهمية هذه الدراسة من خلال إدراک أهمية توظيف التراث في نصوص مسرح الطفل التي تعد مرتکزاً أساسياً لتحقيق بعض أهداف مسرح الطفل. وتهدف الدراسة إلى التعرف على العناصر الأساسية المقدمة في مسرح الطفل. أيضاً من أهداف الدراسة التعرف على مضمون النصوص المسرحية عينة الدراسة، وأعتمدت الباحثة في هذه الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي . Employing heritage in the texts of the children's theater  analysis study  of selected models.    Summary                                                                                                                                        This study aims to identify how the theater writers of  heritage in the play texts    that presented  to children by applying to the play "Cinderella and prince" by the writer el Sayed Hafez and the play "Juha 3d "by the writer Hossam el Deen Abd el Aziz. The importance of this study comes from the realization of the importance of using heritage in the texts of the childre143n's theater which is an essential basis for achieving some aims of the child theater.the study aims to identify the basic elements presented in the theater of the children's theater.the study aims to identify the content of the study texts in the sample of the study and follow the researcher in this study on descriptive analytical method  

DOI

10.21608/molag.2017.160958

Keywords

توظيـف التـراث, مسـرح الطفل

Authors

First Name

منى مصيلحى حامد

Last Name

حبرک

MiddleName

-

Affiliation

مدرس بقسم الاعلام التربوي(مسرح) بکلية التربية النوعية

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

4

Article Issue

العدد التاسع يناير 2017 الجزء الاول

Related Issue

22667

Issue Date

2017-01-01

Receive Date

2016-04-04

Publish Date

2017-01-01

Page Start

143

Page End

160

Print ISSN

2357-0113

Online ISSN

2735-5780

Link

https://molag.journals.ekb.eg/article_160958.html

Detail API

https://molag.journals.ekb.eg/service?article_code=160958

Order

5

Type

بحوث علمية محکمة

Type Code

1,747

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العلمية لکلية التربية النوعية - جامعة المنوفية

Publication Link

https://molag.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023