يهدف هذا البحث إلى الکشف عن العلاقة بين السعي نحو  الکماليّة والتّسويف لدى طلبة جامعة الحسين ابن طلال، في ضوء بعض المتغيِّرات، ولتحقيق أهداف البحث تمّ استخدام مقياس السعي نحو الکماليّة الذي طوّره للبيئة الأردنيّة الزغاليل (2008)، ومقياس التّسويف الذي قام ببنائه کلٌّ من عبد الخالق والدغيم (2011). وبعد استخراج دلالات الصدق، والثبات للمقياسينِ تمّ  تطبيقهما على عينة مکونة من (339) طالباً وطالبة من طلبة الکليّات العلميّة والإنسانيّة بواقع (215) من طلبة الکليّات العلميّة، و(124) من طلبة الکليّات الإنسانيّة. وللإجابة عن أسئلة البحث، فقد تمّ استخدام المتوسطات الحسابيّة والانحرافات المعياريّة، وتحليل التّباين الأحاديّ، والانحدار المتعدد، وقد أظهرت النتائج وجود مستوى متوسّط من السعي نحو الکماليّة لدى طلبة الجامعة، کما أظهرت وجود فروق ذات دلالة إحصائيّة                    في الکماليّة تبعاً لمتغيِّر الجنس وکان لصالح الإناث، والتخصص الدراسيّ وجاء لصالح الکليّات العلميّة، والتقدير الدراسيّ وکان لصالح الممتاز، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائيّة في السعي نحو الکماليّة تبعاً لمتغيِّر المستوى الدراسيّ، والترتيب الولاديّ، وبينت النتائج وجود مستوى متوسّط من التّسويف لدى طلبة الجامعة، کما بيّنت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائيّة في التّسويف  بين الطلبة تبعاً لمتغيِّر الجنس ولصالح الذکور، والتقدير الأکاديميّ وکان لصالح المقبول، والتخصص الدراسيّ جاء لصالح الکليّات الإنسانيّة، وعدم وجود فروق في التّسويف تبعاً لمتغيِّر المستوى الدراسيّ والترتيب الولاديّ، کما أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطيّة طردية وإن کانت ضعيفة بين السعي نحو الکماليّة والتّسويف لدى طلبة الجامعة.